
Grotte du Lazaret
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Publié le - Mis à jour le
Nous vous accueillons le jeudi ou le vendredi, en période scolaire de 10 heures à 12 heures et de 14 heures à 16 heures, sur réservation.
Pour découvrir le site en une demi-journée, nous vous proposons une visite de la grotte ainsi qu’un atelier de votre choix. Vous pouvez passer la journée sur le site et profiter de la visite et de 3 ateliers pour votre classe.
Vous êtes passionnés ?
Choisissez-nous pour vous accompagner tout au long de l’année : découvrez plusieurs ateliers, sur site et dans votre classe et contactez-nous pour les demandes particulières.
(sur site - 1 heure - par demi-groupe) - PRIMAIRES, COLLÉGIENS, LYCÉENS
Venez découvrir et comprendre ce que la recherche scientifique nous apporte dans la connaissance de l’homme du Lazaret. Environnement, mode de vie, pratique culturelle, une véritable plongée à la rencontre d’hommes préhistoriques dans la lignée des hommes de Néandertal.
(sur site - 1 heure - par demi-groupe) - Du CE2 à la 6ème
Grâce à un espace aménagé, les élèves pourront s’initier aux méthodes de la fouille archéologique. Rigueur et entraide leur permettront d’effectuer des découvertes et la détermination des objets, pour échanger autour des informations apportées.
Toutes les étapes d’une fouille archéologique à découvrir !
(sur site et en classe - 1 heure - par demi-groupe) - COLLÉGIENS
Présentation interactive des origines de l’Homme et de son évolution.
Diffusion d’un diaporama, manipulations de crânes d’hominidés et de productions technologiques préhistoriques diverses.
(sur site - 1 heure - par demi-groupe) - (en classe - 2 heures - classe entière) - COLLÉGIENS
Les élèves examinent, en groupe, des dispositifs illustrant la pluridisciplinarité de métiers en archéologie. Un retour collectif permet d’affiner les connaissances et d’illustrer le propos grâce aux apports scientifiques des études menées sur le site préhistorique local, de la grotte du Lazaret.
(sur site et en classe – 1 heure – par demi-groupe) – CYCLE 3
Les élèves s’interrogent en équipe sur les étapes clefs de l’évolution humaine, les comportements et modes de vie des hommes préhistoriques et les interactions « Hommes-Milieux ».
Diaporama, moulages de crânes d’hominidés, productions technologiques et artistiques variées illustrent les échanges. Participation collective garantie !
(sur site et en classe – 1 heure – par demi-groupe) – PRIMAIRES ET COLLÉGIENS
Outils, représentations artistiques, restes de faune… que retrouve-t-on en archéologie ? Comment peut-on interpréter les modes de vie et comportements des hommes préhistoriques grâce à ces artéfacts ? Questions et jeux autour des objets font appel aux sens et favorisent les connaissances. Ludique et efficace.
(en classe – 2 heures – en classe entière) – PRIMAIRES - dès le CE2
Les élèves constituent collectivement la frise préhistorique de la classe. 39 grandes étapes de l’histoire des hommes préhistoriques sont triées puis rangées dans les 5 grandes périodes de la préhistoire.
Par groupe, les élèves se chargent d’une période à découvrir et à présenter devant à la classe. Des moulages d’outillages, d’objets artistiques, de faune et de crânes d’hominidés illustrent le propos. Une frise chronologique par élève pourra être constituée par la suite.
(sur site – 1 heure – par demi-groupe) – PRIMAIRES - dès le CE2
Grâce au jeu de cartes réalisé par l’équipe du site préhistorique du Lazaret, les élèves reconstituent 6 familles d’hominidés en fonction de leurs caractéristiques. Ludique, le jeu illustre les évolutions morphologiques, culturelles et répartitions géographiques de notre lignée humaine.
La pluridisciplinarité de l’archéologie vous intéresse, vous travaillez sur un thème particulier ou dans le cadre des E.P.I., et souhaitez développer un projet en commun ?
Contactez-nous, nous serons ravis de créer un partenariat autour de la grotte du Lazaret.